Sekolah dan pendidikan di Indonesia selalu mengutamakan hasil belajar, bukan proses belajar. Usaha peningkatan mutu di bidang kemanusiaan ini adalah upaya menorobos tantangan zaman. Sekolah yang lebih manusiawi untuk menyelamatkan manusia dan membahagiakan kesejahteraan lahir batin. Usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara adalah terobosan pendidikan dan sekolah masa depan Indonesia yang lebih baik.
Buku ini meneroka dan mengkritisi aspek-aspek pendidikan fundamental hingga global. Ada 6 bab yang menarik dengan pembahasan beragam, antara lain:
- Menyegarkan Pendidikan Kita
- Pendidikan Abad 21
- Guru Cerdas di Era Disrupsi
- Bertumbuh dan Berkembang di Sekolah
- Utamakan Kolaborasi Bukan Kompetisi
- Memoar Pengajaran BIPA
Hadirnya buku ini membawa terobosan baru pendidikan di Indonesia untuk lebih baik ke depannya. Juga, membangkitkan guru-guru sebagai pendidik, mahasiswa, siswa, orangtua, pemangku kebijakan untuk berpartisipasi dalam tumbuh kembang peserta didik yang dituntut lebih kolaboratif. Buku ini menawarkan perspektif baru pendidikan paling mutakhir di Indonesia.
Reviews
There are no reviews yet.